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【第 191 頁：版面影像】 閩廠學生出洋學習摺（十一月二十九日） 奏為選派華洋監督率領閩廠學生出洋學習，以儲人才而重防務，恭摺仰祈聖鑒事。 竊臣葆楨前於同治十二年十一月奏陳船工善後事宜摺內，請於閩廠前後學堂選派學生分赴英、法兩國學習製造駕駛之方及推陳出新練兵制勝之理，速則三年，遲則五年，擬令船廠監督日意格詳議章程，經總理衙門議請敕下南北洋大臣會商熟籌等因。奉旨：依議。欽此。欽遵在案。旋因臺灣有事，倥傯未及定議。上年臣等籌議海防摺內，於出洋學習一事，斷斷焉不謀同辭，及臣日昌、臣贊誠先後接辦船政，察看前後堂學生內秀傑之士，於西人造駛諸法多能悉心研究，亟應遣令出洋學習，以期精益求精。臣等往返函商，竊謂西洋製造之精，實源本於測算格致之學，奇才疊出，月異日新，即如造船一事，近時輪機鐵脅一變前模，船身愈堅，用煤愈省，而行駛愈速。中國仿造，皆其初時舊式，良由師資不廣，見聞不多，官廠藝徒雖已放手自制，祗能循規蹈矩，不能繼長增 【第 192 頁：版面影像】 高，即使訪詢新式，孜孜效法，數年而後，西人別出新奇，中國又成故步。所謂隨人作計，終後人也。若不前赴西廠觀摩考索，終難探製作之源。至如駕駛之法，近日華員亦能自行管駕，涉歷風濤，惟測量天文沙線、遇風保險等事，仍未得其深際。其駕駛鐵甲兵船，於大洋狂風巨浪中，布陣應敵，離合變化之奇，華員皆未經見，自非目接身親，斷難窺其秘鑰。 查製造各廠，法為最盛，而水師操練，英為最精。閩廠前堂學生，本習法國語言文字，應即令赴法國官廠學習製造，務令通船新式輪機器具，無一不能自制，方為成效。後堂學生，本習英國語言文字，應即令赴英國水師大學堂及鐵甲兵船，學習駕駛，務令精通該國水師兵法，能自駕鐵甲船於大洋操戰，方為成效。如此分技學習，期以數年之久，必可操練成才，儲備海防之用。至學生中有天資傑出，能習礦學、化學及交涉公法等事均可隨宜肄業。惟人數既多，道里遼遠，非遴選賢員，派充監督，不足以資統馭，而重責成。 查有三品銜候選道李鳳苞，學識閎通，志量遠大，於西洋輿圖、算術及各國興衰源流，均能默討潛搜，中外交涉要務，尤為練達，實屬不可多得之才。以之派充華監督，必能勝任。至訪詢各國官廠、官學，安插學生，延請洋師，仍應有情形熟悉之員，聯絡維持，主客方無隔閡。臣葆楨原奏所稱正一品銜閩廠監督日意格，前已回國，經臣等催
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