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【第 109 頁：版面影像】 籌議羅應旒條陳疏（光緒五年）沈葆楨 頭品頂帶兩江總督臣沈葆楨跪奏，為遵旨籌議密陳事。 竊臣承准軍機大臣字寄，光緒五年六月初七日奉上諭，都察院代遞貴州候補道羅應旒敬呈管見一摺，所陳各條，有無可采，著李鴻章、沈葆楨體察情形，妥籌具奏等因。欽此。仰見我皇上博采兼諮，邇言必察，循誦再四，欽佩難名。查該道所陳各條，大旨 【第 110 頁：版面影像】 在力求自強，而亦不無窒礙難行之處。謹逐條悉心籌議，為我皇上陳之。原奏整學校以新吏治一節，查經世書院之名，至美也，而收效則紆。前福建巡撫王凱泰設致用堂，議者或以為迂，然久之必有穎異之才，出乎其中，栽者培之，非一朝一夕之故也。八比代聖賢立言，今雖漸失初意，然國家所以統天下之智愚賢不肖，不敢棄聖經賢傳如弁髦者，未嘗不賴乎此。而士民親上死長之義，亦隱隱藉以護持。惟詩賦實非經世急需，似宜節豪傑有用之精神，使專於所向。京師之同文館，及閩滬兩局，皆西學權輿，然在中國所延洋師，以教語言文字則有餘，欲究其事理根源則不足。取法乎上，終必引而置之莊嶽之間，但能於出洋局面，加意提撕，其學成而歸者獎進之，優異之，後來之秀無待他求矣。今之仕途有四，曰科甲、曰軍功、曰吏員、曰捐納。因材器使，何地無賢，偏重一途，或有時不能自堅其說。臣以為自古無久而不敝之政，隨時補救，則視乎其人，為部堂為疆吏者，誠能仰體朝廷所寶惟賢之意，不執成見，但嚴別其人之賢否，可者用之，不可者去之，涇渭分則人知自勵，觀感興起，豈有甘以不肖終者哉！原奏練武技以自強一節，欲以勇營承綠營之乏，意則善矣，而事不可行。原勇營之始皆身經百戰者也，本來面目，久則漸忘，全賴統率者隨時申警之、訓練之，使日習於勞，無自長其驕惰之情，疲苶之氣。江南如捕蝗、工程、水利、緝私各事，何者不責諸防營，聞召即行，如響斯應。惜限於餉力不敷徵發，若再按照汛地零星分布，流弊滋多，散處則調集需時，
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